Πέμπτη 8 Οκτωβρίου 2020

 

ΕΙΝΑΙ ΔΥΣΚΟΛΟ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΠΑΙΔΙ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΩΝ ΜΕΓΑΛΩΝ

Οι καταλήψεις και εμείς...

Της Δέσποινας Τσατσάκη


Τα τελευταία νέα από το μέτωπο της Παιδείας δεν είναι αισιόδοξα όσον αφορά την ουσιαστική αντιμετώπιση του «προβλήματος» των καταλήψεων. Κατ’ αρχάς γιατί οι καταλήψεις να είναι πρόβλημα; Μέχρι τώρα θεωρούσα τις καταλήψεις δικαίωμα, όπως και τις απεργίες. Έτσι μας έμαθαν στο σχολείο. Αντιθέτως,  διαβάζω στην ειδησεογραφία της ημέρας πως επεμβαίνει εισαγγελέας για τα απείθαρχα παιδιά που δεν τηρούν τις αποφάσεις του Υπουργείου που θέλει το καλό τους ενώ «για τους μαθητές που παρεμποδίζουν τη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας, δεν επιτρέπεται να συμμετέχουν στη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση και λαμβάνουν απουσίες για όσες διδακτικές ώρες προβλέπει το ωρολόγιο πρόγραμμα της ημέρας.»  Τώρα μάλιστα! Το υπουργείο αποφασίζει να τιμωρήσει τα «παιδιά των καταλήψεων» που φουντώνουν σε όλη την Ελλάδα.

Μια και μιλάμε για δικαιώματα ας δούμε τι δεν ξέρει για τα δικαιώματα η κυρία Κεραμέως. Το άρθρο 12 της Σύμβασης για τα δικαιώματα του παιδιού επισημαίνει ότι «τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους. Οι μεγάλοι πρέπει να ακούν και να παίρνουν σοβαρά υπόψη τους τη γνώμη των παιδιών για θέματα που τα αφορούν, ανάλογα με την ηλικία και την ωριμότητά τους». Στο άρθρο 15 δηλώνεται πως τα παιδιά έχουν το δικαίωμα συνάντησης και ομαδικής συνεργασίας, δυναμικής διεκδίκησης και συμμετοχής σε συγκεντρώσεις και κινητοποιήσεις. Και επειδή πολλοί επιτέθηκαν στην τιμή και την υπόληψη των καταληψιών να προσθέσω το άρθρο 16 που απαγορεύει μια τέτοια επίθεση και επέμβαση στην ιδιωτική σφαίρα των παιδιών...

Τι ζητούν τελοσπάντων αυτά τα παιδιά και προκαλούν τη μήνιν της κοινωνίας των μεγάλων, τη λήψη μέτρων εναντίον τους από το Υπουργείο της Παιδείας και την επέμβαση του εισαγγελέα; Πρώτον, 15 μαθητές ανά τάξη. Δεύτερον, πρόσληψη καθηγητών για την κάλυψη των κενών (ναι ακόμα κενά υπάρχουν).Τρίτον, λύση στο κτιριακό πρόβλημα που ταλανίζει πολλές τοπικές κοινωνίες όπως και τη δική μας, τη μικρή κοινωνία της Αρτέμιδος.

Τόσο υπερβολικές είναι άραγε οι απαιτήσεις τους; Τόσο ικανές να προκαλέσουν την αγανάκτηση των πολιτών και την αντίδραση των «νοικοκυραίων»;

Ακούστε λοιπόν να δείτε τι γίνεται. Η λέξη κλειδί εδώ είναι η «ατομική ευθύνη». Εκεί που η κυβέρνηση όλους αυτούς τους μήνες αδιάκοπα προβάλλει και τονίζει την ευθύνη του καθενός από μας ξεχωριστά απέναντι στην  έξαρση της πανδημίας, εκεί που η λίστα Πέτσα προσπάθησε να σιγουρέψει την απόσειση της ευθύνης από την «καλή» μας κυβέρνηση διαβεβαιώνοντάς μας συνεχώς για την απαράμιλλη κομψότητα της Μαρέβας, τσουπ νά τα τα 16χρονα να μιλάνε για κάτι που τελικά τρομάζει περισσότερο από οτιδήποτε άλλο. Την κρατική ευθύνη. Την ευθύνη της κυβέρνησης να διασφαλίσει τις συνθήκες εκείνες μέσα στις οποίες οι μαθητές θα μπορούν απρόσκοπτα να ασχοληθούν με τη βασική τους υποχρέωση. Τη μάθηση. 

Και μας το φωνάζουν. Κραδαίνουν τα πανό, βγαίνουν σε πορείες, κλείνουν τις πόρτες με αλυσίδες. Και μας λένε ξεκάθαρα: «Φέρτε μας καθηγητές» κι εμείς τους στέλνουμε τους εισαγγελείς και την αστυνομία. «Προστατέψτε μας από τον κορονοιό» κι εμείς τους δίνουμε υπερμεγέθεις μάσκες για να τις κάνουν αλεξίπτωτα και να πετάξουν για να σωθούν... Ζητάνε σχολεία κι εμείς με πολύ μεγάλη ευκολία τοποθετούμε στα προαύλια τις αίθουσες covid γιατί αυτές θα τα σώσουν όταν υπάρξει κρούσμα.

Στην περίπτωση τη δικιά μας, ο Δήμος μας είναι σε διαρκή διαβούλευση με τους φορείς. Οι Σύλλογοι Γονέων προτείνουν και αντιπροτείνουν, βρίσκονται σε έναν άλλο πόλεμο . Στον πόλεμο του «ποιος ξέρει καλύτερα» το καλό των παιδιών.. Ο Δήμος –λέει- «προχώρησε στην τοποθέτηση 37 φορητών συσκευών αντισηψίας αέρος και 6 οροφής σε τάξεις σχολείων του Δήμου μας, όπου το εμβαδόν ήταν μικρό ή δεν υπήρχε σωστός εξαερισμός.  Εξασφαλίζεται πιο καθαρή ατμόσφαιρα, απαλλαγμένη από μικρόβια, για μαθητές και εκπαιδευτικούς με τα νέα Συστήματα Συνεχούς Αντισηψίας Αέρος.» Καταλαβαίνετε έτσι; Μιλάμε για μια πολύ γενναιόδωρη κίνηση για όποιον τη διαβάσει. Άραγε που πρωτο-πήγαν οι 37 φορητές συσκευές; Σε ποιες 37 αίθουσες ποιων σχολείων; Γνωρίζετε ότι οι περισσότερες αίθουσες του 2ου Λυκείου Αρτέμιδος είναι χωρίς παράθυρα και ότι κάποιες εγκαταστάσεις εξαερισμού που υπάρχουν σε αυτές δε  λειτουργούν γιατί «πέφτει το ρεύμα»; Το 2020 στο Δήμο Αρτέμιδος η ηλεκτρική εγκατάσταση του 2ου Λυκείου Αρτέμιδος δεν μπορεί να «σηκώσει» τον εξαερισμό των αιθουσών...

Μπράβο μας!Συγχαρητήρια σε όλους μας! Μα πάνω απ’ όλα σε όλους αυτούς που τραμπουκίζουν τα παιδιά που αγωνίζονται, τα παιδιά που δεν ξέρουν ακόμα να πολεμούν αλλά ξέρουν να «μάχονται». Μικρές οι μάχες τους πίσω από τα κάγκελα αλλά πόσο μεγαλώνει το ανάστημά τους...Κι εμείς τέτοια παιδιά θέλουμε. Μικρά μα με ψυχή μεγάλη. Με ανάστημα που ορθώνεται πάνω από τα κάγκελα, πάνω από τους υπουργούς και τους εισαγγελείς, πάνω από τα «πρέπει» και τα «θέλω» τα δικά μας.

Δικό μας είναι το πρόβλημα. Εμείς θέλουμε παιδιά χωρίς απαιτήσεις, χωρίς το δικαίωμα να προσπαθούν –έστω- να αναδιαμορφώνουν τον κόσμο στον οποίο ζουν. Είναι τόσο δύσκολο να είσαι παιδί στον κόσμο των μεγάλων...

Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου 2020

Η ΩΡΑ ΤΗΣ ΑΛΗΘΕΙΑΣ ΓΙΑ ΔΗΜΟ - ΚΤΥΠ - ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ

Στη Βουλή οι καταγγελίες Μάρκου για τη σχολική στέγη στην Αρτέμιδα

Μετά τις γνωστές καταγγελίες του δημάρχου Δ. Μάρκου στην τελευταία συνεδρίαση του Δ.Σ. ότι η κυβέρνηση και η ΚΤΥΠ δεν προχωρούν στην ανέγερση των σχολείων, παρ' ότι ο Δήμος έχει παραχωρήσει τα οικόπεδα, κατετέθηκε από το ΣΥΡΙΖΑ σχετική ερώτηση στη Βουλή. Πιο συγκεκριμένα, ο βουλευτής Αττικής Π. Σκουρολιάκος και ο τομεάρχης Υποδομών και Μεταφορών του ΣΥΡΙΖΑ Ν. Παπάς, κατέθεσαν ερώτηση προς τον υπουργό Υποδομών και Μεταφορών με θέμα: «Καταγγελίες του Δημάρχου Σπάτων – Αρτέμιδας σχετικά με τις σχολικές στέγες του Δήμου».

Θα έχει μεγάλο ενδιαφέρον -βοηθούντος και του δημάρχου Δ. Μάρκου- αν επιβεβαιωθούν οι φερόμενες ευθύνες της κυβέρνησης της Νέας Δημοκρατίας και της ΚΤΥΠ. Σε περίπτωση όμως που ο αρμόδιος υπουργός διαψεύσει το δήμαρχο Σπάτων Αρτέμιδος ανοίγει εκ των πραγμάτων μείζων θέμα αξιοπιστίας της Δημοτικής Αρχής.

Η ερώτηση στη Βουλή

Θέμα: «Καταγγελίες του Δημάρχου Σπάτων – Αρτέμιδας σχετικά με τις σχολικές στέγες του Δήμου»
Αθήνα, 21 Σεπτεμβρίου 2020

Προς τον κ. Υπουργό Υποδομών και Μεταφορών

Θέμα: «Καταγγελίες του Δημάρχου Σπάτων – Αρτέμιδας σχετικά με τις σχολικές στέγες του Δήμου»

Σύμφωνα με δημοσιεύματα του τοπικού τύπου, σε πρόσφατη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Σπάτων – Αρτέμιδας ο Δήμαρχος κ. Δημήτριος Μάρκου προέβη σε καταγγελίες κατά της κυβέρνησης αλλά και της εταιρείας Κτιριακές Υποδομές ΑΕ [ΚτΥπ ΑΕ] σχετικά με τις νέες σχολικές στέγες που απαιτούνται στον Δήμο.
Συγκεκριμένα, ο κ. Μάρκου, απαντώντας στην αντιπολίτευση για τις καθυστερήσεις στην ανέγερση σχολείων, απάντησε ότι ο Δήμος έχει διαθέσει στην ΚΤΥΠ οικόπεδα για μια σειρά σχολεία, στα Σπάτα και την Αρτέμιδα, χωρίς να έχει προχωρήσει η κατασκευή τους. Όπως για παράδειγμα, ο χώρος για το 4ο Δημοτικό των Σπάτων ή ακόμα για το 5ο Νηπιαγωγείο Σπάτων. Πρόσθεσε δε ότι όταν ο Δήμος ζήτησε ενημέρωση οι αρμόδιοι είπαν ότι έχει χαθεί ο φάκελος.
Επίσης ο Δήμαρχος στην τοποθέτησή του τόνισε πως τέτοιες δικαιολογίες προσπαθούν να καλύψουν την έλλειψη κονδυλίων για την σχολική στέγαση.

Με βάση τα παραπάνω ερωτάται ο κ. Υπουργός:

    • Υπάρχει ή όχι ο φάκελος με τις παραχωρήσεις του Δήμου Σπάτων-Αρτέμιδος στην ΚΤΥΠ;
    • Πότε και με ποιο τρόπο θα αξιοποιηθούν τα ακίνητα που έχει παραχωρήσει ο Δήμος Σπάτων – Αρτέμιδας στην ΚΤΥΠ για την δημιουργία σχολικών μονάδων;
    • Ποιοι άλλοι Δήμοι της Ανατολικής Αττικής έχουν παραχωρήσει οικόπεδα στην ΚΤΥΠ για σχολικές στέγες αλλά δεν έχει ξεκινήσει η ανέγερσή τους;

Οι ερωτώντες Βουλευτές

Σκουρολιάκος Παναγιώτης (Πάνος)
Παππάς Νικόλαος (Νίκος)


Τρίτη 22 Σεπτεμβρίου 2020

Επιστολή στη Ν. Κεραμέως

Με 29 μαθητές η τάξη στα πρωτάκια 1ου και 5ου Δημοτικού Αρτέμιδος 

Με επιστολή στην υπουργό Παιδείας και τη διεύθυνση της Α΄ Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, ο Σύλλογος Γονέων των δυο σχολείων ζητά την "αποκατάσταση της ομαλής, ασφαλούς κι εύρυθμης λειτουργίας τόσο των μαθητών της Α΄ τάξης όσο και του σχολείου γενικότερα".

Η ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ

Αξιότιμες κυρίες και κύριοι,

Μια γέα σχολική χρονιά μόλις ξεκίνησε κάτω από πρωτόγνωρες συνθήκες λόγω της πανδημίας του COVID-19, συνθήκες στις οποίες όλοι καλούμαστε να προσαρμοστούμε προκειμένου να βγούμε από αυτήν την υγειονομική κρίση

Προσαρμογή όμως σε μία τάξη με 29 μαθητές και μάλιστα της πρώτης, όχι μόνο είναι ανέφικτη, αλλά και απαράδεκτη.

Και σαν να μην έφτανε αυτό. Το ολοήμερο πρόγραμμα των σχολείων μας δεν λειτουργεί. Για πόσο; Άγνωστο...

Σε τηλεφωνική επικοινωνία μας στις 16-09-2020 με την Διεύθυνση Α΄βάθμιας εκπαίδευσης, πήραμε την απάντηση για το ζήτημα της Α᾿ τάξης ότι «η Διεύθυνση προχώρησε κατ’ εξαίρεση τη διχοτόμηση της συγκεκριμένης τάξης και περιμένουμε αναπληρωτή», χωρίς να μας διευκρινιστεί σε πόσο χρόνο εκτιμάται ότι θα γίνει η αναπλήρωση αυτή.

Ως γονείς δεν μας απασχολεί το πώς προέκυψαν τα παραπάνω ζητήματα, αλλά το γιατί. Ένα «γιατί» που κανένας γονιός δεν περίμενε ότι θα προκύψει, εφόσον όπως εξαγγέλθηκε, προσλήφθηκαν αρκετοί αναπληρωτές και «διατυμπανιζόταν» στα μ.μ.ε. τις τελευταίες τουλάχιστον δεκαπέντε ημέρες ότι υπάρχει κρατική μέριμνα για την αντιμετώπιση τέτοιων και παρεμφερών ζητημάτων με την ἐναρξῃ της νέας και εξαιρετικά ιδιαίτερης, θα προσθέταμε, σχολικής χρονιάς.

Ας ελπίσουμε τουλάχιστον ότι με την επιστολή μας αυτή, θα ανταποκριθείτε άμεσα,  στην επίλυση των παραπάνω ζητημάτων, που για εμάς αποτελεί μονόδρομο Για την αποκατάσταση της, ομαλής, ασφαλούς κι εύρυθμης λειτουργίας τόσο των μαθητών της Α΄ τάξης όσο και του σχολείου γενικότερα.

ΤΟ Δ.Σ.



Τετάρτη 16 Σεπτεμβρίου 2020

Αναζητώντας άρωμα & χρώμα

Μουσική του Μίκη Θεοδωράκη και τα έργα της Γιούλας Ροζάκου



Τρίτη το βράδυ 15 Σεπτεμβρίου, στο CT Garden Festival: μουσική του Μίκη Θεοδωράκη ...και πίσω από τους μουσικούς προβάλλονταν τα έργα της Γιούλας Ροζάκου!





 

Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2020

Η ΕΝΩΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΠΑΤΩΝ ΑΡΤΕΜΙΔΑΣ:

"αντί να έχουμε λιγότερους μαθητές ανά τμήμα έχουμε περισσότερους σε σχέση με πέρσι" 

Σήμερα ξεκίνησε η σχολική χρονιά, χωρίς ο κυβερνητικός σχεδιασμός να προβλέπει ουσιαστικά μέτρα προστασίας.'Ηδη αντί να έχουμε λιγότερους μαθητές ανά τμήμα έχουμε περισσότερους σε σχέση με πέρσι, ενώ μόνο γέλια προκαλούν οι περιβόητες μάσκες που έδωσαν στα παιδιά μας (μία μόνο) οι οποίες είναι μεγάλες ακόμα και για ενήλικες και τα παγουρίνο των 250 ml. Ιδιαίτερα οξυμένα είναι το πρόβλημα της καθαριότητας καθώς οι καθαρίστριες που έχουν διατεθεί είναι λιγότερες από πέρσι και το ωράριό τους (επτά με τρεις θεωρητικά, επτά με μιάμιση ατην πράξη) δε λύνει κανένα απολύτως πρόβλημα καθώς οι απαιτήσεις καθαριότητας φέτος εν μέσω πανδημίας είναι αυξημένες. 

Από την αρχή θέσαμε τα θέματα στη δημοπκή αρχή, δυστυχώς όμως η δημοτική αρχή, εμπαίζει τους πάντες, ακολουθεί μια παρελκυστική τακτική και δε δεσμεύεται σε κανένα αίτημά μας. Ας καταλάβουν όμως ότι με την υγεία των παιδιών μας δεν μπορεί να παίζει κανένας και η καθαριότητα των σχολείων είναι ένα από m βασικά προ απαιτούμενα για την ασφαλή λειτουργία τους. 

Απαιτούμε χωρίς καμιά περεταίρω καθυστέρηση, εδώ και τώρα: 

1. Να ικανοποιηθούν ΟΛΑ τα αιτήματα των διευθυντών των σχολείων για την τοποθέτηση του απαραίτητου αριθμού καθαριστριών σε κάθε σχολική μονάδα. 

2. Να μετατραπούν οι συμβάσεις των καθαριστριών μειωμένου ωραρίου σε πλήρους ωραρίου, όπως ήδη έχουν πράξει κάποιοι δήμοι 

3. Να αλλάξει το ωράριο εργααίας των καθαριστριών σε εννιά με πέντε 

Το ΔΣ 


Κυριακή 13 Σεπτεμβρίου 2020

 

Συλλογή των απαραίτητων ειδών για την Μόρια


Το Δίκτυο Κοινωνικής λληλεγγύης ανακοίνωσε ότι μέχρι την Πέμπτη το βράδυ 17 Σεπτεμβρίου, μπορούμε να συμβάλλουμε στη συλλογή των απαραίτητων ειδών για την Μόρια στο Στέκι της Αλληλεγγύης, στην οδό Υπαπαντής, κατόπιν συνεννόησης με τη Χριστίνα Παπαϊκονόμου στο τηλέφωνο: 6974863130
Στεκόμαστε δίπλα στους πρόσφυγες της Μόριας, επισημαίνει σε ανάρτησή του το Δίκτυο και προσπαθούμε να απαλύνουμε τη φρίκη που ζούνε.
Είδη πρώτης ανάγκης:παιδικά γάλατα, μωρομαντηλα, πάνες, κρέμες, παιδικά παπούτσια 16-34, sleeping.bags σε καλή κατάσταση, σαμπουάν και παιδικές κρέμες σώματος.
Όσα είδη συγκεντρωθουν θα παραδοθούν Παρασκευή πρωί 18.09.2020 στην Αλληλεγγύη για όλους για άμεση αποστολή στη Μορια.

Πέμπτη 10 Σεπτεμβρίου 2020

Ομόφωνο ψήφισμα του Δημ. Συμβουλίου

Να τεθούν κανόνες λειτουργίας στο Αεροδρόμιο

Μετά από πρόταση του Πανελλήνιου Σωματείου “ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ το Δημοτικό Συμβούλιο, ομόφωνα, ενέκρινε στις 8 Σεπτεμβρίου ψήφισμα για την αντιμετώπιση των συνεπειών από την λειτουργία του Αεροδρομίου στην πόλη της Αρτέμιδας. Ενόψει δε της νέας σχολικής χρονιάς και των πρωτόγνωρων καταστάσεων της πανδημίας, ζητείται να επιβληθούν «ήδη δοκιμασμένες διαδικασίες» και «η αποκλειστική χρήση του Δυτικού διαδρόμου έως ότου επανασχεδιαστούν διαδικασίες που θα λαμβάνουν υπόψη το γεγονός ότι η Αρτέμιδα προϋπήρχε του αεροδρομίου και συνεπώς ΟΦΕΙΛΕ να προστατευτεί».

Το Ψήφισμα του Δημοτικού Συμβουλίου

Σε λίγες ημέρες ξεκινάει η νέα σχολική χρονιά στη χώρα μας, με πρωτόγνωρες συνθήκες για τα παιδιά.  Οι μαθητές της πόλης μας όμως, καλούνται να αντιμετωπίσουν την νέα αυτή πραγματικότητα με πολύ δυσκολότερες  προϋποθέσεις καθώς τα μεγαλύτερα σχολικά συγκροτήματα της Αρτέμιδας βρίσκονται κάτω από το ίχνος των αποπροσγειώσεων (Δύο παιδικοί σταθμοί - δύο Νηπιαγωγεία - Πρώτο, Δεύτερο, Τρίτο Δημοτικό- Πρώτο, Δεύτερο Γυμνάσιο - και το Λύκειο “Οδ. Ελύτης”) με αποτέλεσμα να υφίστανται επικίνδυνη  ηχορύπανση αλλά και να είναι εκτεθειμένα σε πιθανό κίνδυνο ατυχήματος.

 Με δεδομένη την ανάγκη αερισμού των σχολικών αιθουσών λόγω της πανδημίας, του συχνού ανοίγματος δηλαδή των παράθυρων, αντιλαμβανόμαστε όλοι ότι τα 75-80-85 Dbs που υφίστανται τα παιδιά μας εδώ και χρόνια, πλέον καθιστούν ΑΔΥΝΑΤΗ την παρακολούθηση του μαθήματος. Να σημειωθεί εδώ επίσης  ότι, μέρος των σχολικών εγκαταστάσεων περιλαμβάνει την στέγαση μαθητών σε μεταλλικά κοντέινερς  καταδικάζοντας τα παιδιά του Γυμνασίου σε απόλυτα απαράδεκτες συνθήκες.

Καλούμε τους   υπεύθυνους  (Αεροδρόμιο - ΥΠΑ- Υπουργείο Μεταφορών και Υπουργείο Παιδείας)  να θέσουν σε ΑΠΟΛΥΤΗ προτεραιότητα την ΑΣΦΑΛΕΙΑ και ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ των παιδιών μας, που αποδεδειγμένα υφίστανται το σύνολο των αρνητικών επιπτώσεων από την ανεξέλεγκτη (όσον αφορά την μη εφαρμογή προστατευτικών διαδικασιών λόγω έλλειψης σχετικού νομοθετικού πλαισίου) λειτουργία του αεροδρομίου θεσπίζοντας ΑΜΕΣΑ και για ολόκληρη την σχολική περίοδο, διαδικασίες που θα αποκλείουν την διέλευση αεροσκαφών άνωθεν των μεγαλύτερων  σχολικών συγκροτημάτων.

Να επιβληθούν δηλαδή  ήδη δοκιμασμένες διαδικασίες όπως  η διαδικασία  TANGO που εκπονήθηκε από τεχνικούς συμβούλους του Πανελλήνιου Σωματείου “ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΑΡΜΟΝΙΑ” και του Δήμου μας σε συνεργασία με την ΥΠΑ  και η αποκλειστική χρήση του Δυτικού διαδρόμου έως ότου επανασχεδιαστούν διαδικασίες που θα λαμβάνουν υπόψη το γεγονός ότι η Αρτέμιδα προϋπήρχε του αεροδρομίου και συνεπώς ΟΦΕΙΛΕ να προστατευτεί.

Δικαιολογίες περί ... οικονομικής ανάπτυξης της πατρίδας μας και του τουρισμού αποτελούν αίολα και σαθρά επιχειρήματα καθώς στον αντίποδα ,πολύ μεγαλύτερα Διεθνή αεροδρόμια  έχουν δεχθεί σοβαρούς λειτουργικούς περιορισμούς από  αυστηρές προστατευτικές οδηγίες βασισμένες στις κατευθύνσεις  του ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ ΥΓΕΙΑΣ και την ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ και των ΠΟΛΙΤΩΝ.

Η  δε απαράδεκτη έως και σήμερα στάση του αεροδρομίου να αρνείται το μέγεθος του προβλήματος και να καλύπτεται από διατάξεις της σύμβασης που έχουν ήδη καταργηθεί από την Ευρωπαϊκή νομοθεσία, επιτρέπουν μεν την απρόσκοπτη κερδοσκοπική λειτουργία του αλλά εκθέτουν τη χώρα μας απέναντι στις υποχρεώσεις της για συμμόρφωση με τις Ευρωπαϊκές εξελίξεις ,απέναντι στις υποχρεώσεις της για την προστασία των πολιτών  (Κανονισμός Ευρωπαϊκού κοινοβουλίου, Συνθήκη Παρισίων για την κλιματική αλλαγή και κανονισμός EASA: Ευρωπαϊκός οργανισμός ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ της Αεροπορίας).

ΤΗΝ ΔΥΣΚΟΛΗ ΑΥΤΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΜΑΣ ΠΕΡΙΟΔΟ ΔΕΝ ΘΑ ΔΕΧΤΟΥΜΕ ΕΠΟΥΔΕΝΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΙ Η  ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΗ ΠΑΡΑΒΙΑΣΗ ΔΙΕΘΝΩΝ ΝΟΜΩΝ ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ ΠΟΥ ΚΑΤΑΔΙΚΑΖΕΙ ΤΟΥΣ   ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΑΡΤΕΜΙΔΑΣ , ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ  ΠΟΥ ΠΑΣΧΙΖΟΥΝ ΕΝ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΠΑΝΔΗΜΙΑΣ  ΝΑ ΑΝΤΑΠΕΞΕΛΘΟΥΝ ΣΤΙΣ ΝΕΕΣ ΕΠΙΒΕΒΛΗΜΕΝΕΣ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΔΥΣΚΟΛΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ, ΕΠΙ ΙΣΟΙΣ ΟΡΟΙΣ.

Το ψήφισμα του Δημοτικού Συμβουλίου θα αποσταλεί στην Υπηρεσία Πολιτικής Αεροπορίας, το υπουργείο Μεταφορών, το υπουργείο Παιδείας και τη διοίκηση του Αεροδρομίου.